BRINCANDO COM SUCATA

Brincar é algo inerente ao mundo infantil.

O brinquedo construído com sucata é uma forma de estimular a criatividade,  possibilitando às crianças desenvolver a inteligência, a conscientização, responsabilidade,  cooperação, socialização e o divertimento.

Ao construir brinquedos utilizando sucatas, as crianças estão de forma lúdica estimulando o raciocínio e desenvolvendo a habilidade manual, bem como a consciência ambiental, sendo capazes de reutilizar algo a ser descartado  e que iria para o lixo, transformando estes objetos em brinquedos lúdicos, criativos, (re) significando-os, criando desta forma, um vínculo com o meio ambiente, despertando a consciência ecológica e num futuro muito próximo ter uma visão diferente de como cuidar do planeta e uma mudança de valores e comportamento enquanto alunos e pessoas.

As crianças são multiplicadores daquilo que aprendem.

A sucata é um método, uma forma, ou seja, um meio de estudar o mundo contemporâneo e suas transformações.

O brinquedo com sucata possibilita:

- Criação;

- (Re) significação;

- Transfiguração - mudança, transformar-se em algo;

- Desnaturalização - deixa de ter a natureza original a que era destinado.

 

A utilização da sucata como material pedagógico pode trabalhar de forma lúdica conceitos como classificação, seriação, ordenação, agrupamento e contagem, além de favorecer o contato com materiais que possibilitam novos desafios e novas descobertas e conquistas.

 

A utilização de materiais de sucata é uma necessidade por vários motivos:

1) É preciso reciclá-los para que não poluam os rios, mares e o meio ambiente;

2) É preciso aproveitá-los porque não existem recursos para comprar brinquedos e materiais pedagógicos;

3) É preciso criar o hábito de recriar, de enxergar novas e variadas possibilidades a nossa volta, de buscar o novo e transformar.

 

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

OLIVEIRA, Gisele Gonçalves Melles de. Brincando com sucata: a espontaneidade em jogo. Assis, 2005. Dissertação de Mestrado - Programa de Pós graduação em Psicologia da Unesp / Assis.